班級(jí)是學(xué)校工作的基本細(xì)胞，班級(jí)工作的好壞直接影響到一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，而班主任作為學(xué)校管理工作中一個(gè)最基本的環(huán)節(jié)，他是學(xué)校委派到班級(jí)，全面負(fù)責(zé)組織、教育、管理班級(jí)學(xué)生的主任老師。近年來，隨著我校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大批剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕教師擔(dān)任了班主任工作，為了讓他們能盡快熟悉并掌握班級(jí)管理的方法，切實(shí)提高他們的自我修養(yǎng)和履行工作職責(zé)的能力，8月19日由學(xué)生科精心組織的新班班主任培訓(xùn)活動(dòng)在二區(qū)第一階梯教室舉行。全體新生班級(jí)班主任、見習(xí)班主任、學(xué)生科全體老師共計(jì)40余名參加了此次培訓(xùn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視班主任的培訓(xùn)工作，劉巧玲副校長參加了本次培訓(xùn)活動(dòng)，并在開班典禮上做了專題講話。她強(qiáng)調(diào)，做好班主任工作，一要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；二要有強(qiáng)烈的責(zé)任感；三要提高個(gè)人綜合能力；四要做過細(xì)的工作；五要針對學(xué)生不斷創(chuàng)新工作方法。她希望班主任們加強(qiáng)使命感和責(zé)任感，用心做好德育工作。
此次培訓(xùn)活動(dòng)歷時(shí)兩天，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，擔(dān)任培訓(xùn)的老師有楊科長、粟琴老師、黃秀媛老師。楊科長就中職學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)、班主任的角色定位、如何構(gòu)建班集體、迎接新生的具體工作事宜向各班主任傳授了經(jīng)驗(yàn)。她的授課既有科學(xué)的理論依據(jù)，又有細(xì)致入微的操作方法，令在座的班主任們?nèi)玢宕猴L(fēng)、獲益菲淺。粟琴老師、黃秀媛老師分別組織班主任學(xué)習(xí)了班主任工作制度和學(xué)生入學(xué)教育材料。
在本次的培訓(xùn)活動(dòng)中，各班班主任積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，班主任更加明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了工作責(zé)任感，提高了教育和管理的水平。
學(xué)生科
2010年8月24日
