以研促教 教研相長(zhǎng)

4月1日，2021年省級(jí)教育科研課題《中高職銜接課程體系建設(shè)研究》和市級(jí)教育科研重點(diǎn)課題《中職“崗、課、賽、證”“三教育人”建設(shè)研究》在圖書館二樓會(huì)議室順利開題。市教科所職教中心主任李和清、西華師范大學(xué)教授杜永紅、南充市中心醫(yī)院副主任治療師張晗、西華師范大學(xué)附屬醫(yī)院檢驗(yàn)科副主任李九龍作為論證專家參加本次開題。分管領(lǐng)導(dǎo)楊露副校長(zhǎng)，兩項(xiàng)省、市課題組全體成員、科研科參加會(huì)議。會(huì)議由科研科科長(zhǎng)陳英主持。

會(huì)上，李和清宣讀了課題立項(xiàng)通知書，劉旺華、劉書宇作為課題負(fù)責(zé)人就問(wèn)題提出和核心概念界定、研究綜述和課題研究意義、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究措施和活動(dòng)、預(yù)期研究成果和效果、研究的保障條件等做了開題報(bào)告，四位專家從不同角度分別對(duì)課題研究工作提出了專業(yè)的可行性意見(jiàn)和建議，為課題的實(shí)施指明了方向。隨后，各課題負(fù)責(zé)人代表課題組成員作了表態(tài)性發(fā)言。

會(huì)上，楊露副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的基本情況及近幾年學(xué)校在科研方面取得的突出成就做了簡(jiǎn)要介紹。她表示，學(xué)校始終堅(jiān)持“以科研促教學(xué)，教學(xué)科研相長(zhǎng)”的科研導(dǎo)向，采取多種方式鼓勵(lì)老師們?cè)谕瓿山虒W(xué)、醫(yī)院和管理工作的同時(shí)做科研，培養(yǎng)教師的科研意識(shí)，以課題研究的形式驅(qū)動(dòng)課堂變革和課程轉(zhuǎn)型，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展和教師的成長(zhǎng)。她要求，各課題組必須根據(jù)專家組意見(jiàn)，修改完善課題開題報(bào)告，做深做細(xì)課題研究，確保工作實(shí)效，按期結(jié)題，爭(zhēng)取出成果。

文丨科研科