為提高教師的教學能力，推動示范性教學，促進“能說會做”的“雙師型”教師成長，為國、省、市三級教師教學能力大賽輸送更好的作品，我校于2021年11月開展了四川省南充衛(wèi)生學校教師教學能力大賽。此次大賽覆蓋學校全體教師，全面對接國賽標準，按照“以賽促教、以賽促學，以賽促改、以賽促建”的總體思路，設置教學設計和教學展示兩個賽項，通過各教研室的積極配合，以及參賽教師的認真準備和評委老師的細致評審，教學設計賽項共產(chǎn)生11個獲獎作品，教學展示賽項共產(chǎn)生12個進入現(xiàn)場決賽的選手。1月14日上午，學校在音樂教室舉行了教學展示賽項的決賽和頒獎典禮，全體專兼職教師到場觀摩學習。
現(xiàn)場決賽采取無學生教學展示的方式，大賽評委組從目標與學情、內(nèi)容與策略、實施與成效、教學素養(yǎng)、特色創(chuàng)新等方面綜合考評參賽教師的現(xiàn)場表現(xiàn)，給予科學、客觀的分析和評價。12名中青年教師站在三尺講臺，將授課內(nèi)容娓娓道來，或神采激昂，或深情婉轉，一字一句筆墨留香，一語一言言辭流暢，彰顯了我校優(yōu)秀教師高尚的師德素養(yǎng)、創(chuàng)新的教育理念、精湛的授課技藝，也為全校專兼職教師呈現(xiàn)了一場場精彩紛呈的知識盛宴。
經(jīng)過激烈角逐和評委們認真嚴謹、客觀公正的評判，最終護理教研室陳燕老師的作品《心肺復蘇之胸外心臟按壓》榮獲一等獎，此外還評出二等獎2名、三等獎4名。
賽后，陳媛副科長對本次比賽進行了點評，她對我校教師教學能力的成長給予了充分肯定，同時也從教學設計、課件制作、信息化手段、課程思政等方面給教師提出了中肯的建議。
最后，副校長楊露作了總結講話。她首先代表學校領導班子對在本次校賽中獲得優(yōu)異成績的參賽老師們表示熱烈的祝賀，隨后總結和肯定了本學期教學上取得的可喜成績，并對下一步的工作提出了具體要求：一是要總結提升，切實提高教師在信息化條件下組織教學的能力，實現(xiàn)“課崗證賽綜合育人”；二是要加強配合，團隊內(nèi)部和團隊之間要加強交流，相互學習，共同提高；三是要積極備賽，獲獎團隊和教師要進一步打磨完善作品，力爭在國、省、市三級教師教學能力大賽中取得優(yōu)異成績。
2021年四川省南充衛(wèi)生學校教師教學能力大賽已圓滿結束，我校將繼續(xù)堅持“以賽促教、以賽促研，以賽促建、以賽促改”的總體思路，一如既往地給教師搭建穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的平臺，為每一位教師成長創(chuàng)造更多更好的機會，加快教師專業(yè)化發(fā)展，全面打造高質(zhì)量課堂。
文：教務科
